Dipl.-Inform. Dr. Andreas Harrer

diese Seite auf Englisch

Publikationen:

neuere Publikationen sind bei den Collide-Publikationen zu finden.
(für digitale Versionen bitte mail an mich)
  1. Harrer, Andreas;
    Unterstützung von Lerngemeinschaften in verteilten intelligenten Lehrsystemen.
    Dissertation, TU München, Fakultät für Informatik, Dezember 2000, Online-Veröffentlichung.
  2. Harrer, Andreas; Alke Martens:
    Proceedings "Modellierung als Schlüsselkonzept in intelligenten Lehr-/Lernsystemen" , Modellierung 2004 . Marburg, 2004.
  3. Markus Kuhn; Andreas Lingnau; Harrer, Andreas:
    Modellierungswerkzeuge für den Schulunterricht,
    In: Peter Hubwieser (ed.), Informatische Fachkonzepte im Unterricht . Lecture Notes in Informatics, P-32, 2003.
  4. Harrer, Andreas; Katrin Gaßner:
    Proceedings of the Workshop on "Expressive Media and Intelligent Tools" , German Conference on Artificial Intelligence KI-2003 . Hamburg, 2003.
  5. Angelika Müller; Harrer, Andreas:
    Ein Framework für Agenten in semi-strukturierten Konversationsumgebungen,
    In
  6. Marc Jansen; Kunal Sachdeva; Harrer, Andreas:
    About a Framework for Integrating Smart Devices in Java Applications,
    In: A. Harrer, K. Gaßner (eds.), Proceedings of the Workshop on Expressive Media and Intelligent Tools for Learning . Hamburg, 2003.
  7. Andreas Lingnau; Markus Kuhn; Harrer, Andreas; Dirk Hofmann; Martin Fendrich; Ulrich Hoppe:
    Enriching Traditional Classroom Scenarios by Seamless Integration of Interactive Media,
    In: V. Devedzic, J. Spector, D. Sampson, Kinshuk, (eds.), Advanced Learning Technologies ICALT 2003 . IEEE, Los Alamitos, CA, 2003.
  8. Katrin Gaßner; Marc Jansen; Harrer, Andreas; Kai Herrmann; Ulrich Hoppe:
    Analysis Methods for Collaborative Models and Activities,
    In: B. Wasson, S. Ludvigsen , U. Hoppe (eds.), Designing for Change in Networked Learning Environments - Proc. of CSCL 2003, . Kluwer Academic Publishers, 2003.
  9. Harrer, Andreas;
    Software Engineering Methods for re-use of Components and Design in Educational Systems,
    In: International Journal of Computers & Applications, Special Issue on Intelligence and Technology in Educational Applications . ACTA Press, Anaheim, CA, 2003.
  10. Harrer, Andreas;
    Analyse und Modellierung von Interaktionen in verteilten intelligenten Lehrsystemen,
    In: Zeitschrift für künstliche Intelligenz, KI Themenheft 1/03 - Lernen: Modellierung und Kommunikation . Bremen, 2003.
  11. Harrer, Andreas; Devedzic, Vladan:
    Design and Analysis Patterns in ITS Architectures
    In: (eds.), Proceedings of International Conference on Computers in Education 2002 . IEEE Computer Society, Los Alamitos, CA, 2002.
  12. Harrer, Andreas:
    Nutzung von Software-Mustern zur Entwicklung von intelligenten Lehr-/Lernsystemen,
    In: LLA 02 -- Tagungsband der GI-Workshop-Woche "`Lehren - Lernen - Adaptivität"'. , Hannover, 2002.
  13. Harrer, Andreas; Schneider, Markus:
    Didaktische Betrachtungen zur Unterrichtung von Software-Mustern im Hochschulbereich,
    In: Lecture Notes in Informatics Vol. 22, , Bonn, 2002.
  14. Devedzic, Vladan; Harrer, Andreas:
    Architectural Patterns in Pedagogical Agents,
    In: S. Cerri, G. Gouarderes, F. Paraguacu (eds.), Proc. of Intelligent Tutoring Systems (ITS 2002), Lecture Notes 2363, . Springer, Berlin, 2002.
  15. Harrer, Andreas:
    Software Engineering Methods for the Re-use of Existing Components in Educational Systems
    In: M. H. Hamza (ed.), Proceedings of Applied Informatics AI' 2002, Innsbruck. ACTA Press, Anaheim, 2002.
  16. Harrer, Andreas;
    Hybrid Learning Communities in Agent-based Intelligent Distributed Learning Environments - an Application for Socionic's Research.
    In N. Saam, B. Schmidt, editors: Cooperative Agents. Applications in the Social Sciences. Kluwer, Dordrecht, 2001.
  17. Harrer, Andreas;
    Entwurf eines objekt-orientierten Frameworks für agentenbasierte verteilte intelligente Lehrsysteme.
    In: Klinkenberg, R. et al. (Hrsg.) : "`LLWA 01 - Tagungsband der GI-Workshop-Woche Lernen - Lehren - Wissen - Adaptivität"', Universität Dortmund, Oktober 2001.
  18. Harrer, Andreas:
    Analysis of Social Interaction for Construction of Group Models.
    In J. Moore, C. Redfield, L. Johnson, editors, Artificial Intelligence in Education - AI-ED in the Wired and Wireless Future, Proc. AI-ED 2001 World Conference on Artificial Intelligence in Education, San Antonio, USA, IOS Press, July 2001.
  19. Harrer, Andreas;
    Adaption von Benutzerschnittstellen in verteilten intelligenten Lehrsystemen.
    Beiträge zum 10. Arbeitstreffen der GI-Fachgruppe 1.1.5/7.0.1 "`Intelligente Lehr-/Lernsysteme"'. Dezember 2000.
  20. Braun, Andreas; Harrer, Andreas;
    A Framework for Internet Based Distributed Learning.
    In: Proceedings of the International Conference on Computers in Education, ICCE'2000, Taipeh, Taiwan., November 2000.
  21. Harrer, Andreas;
    Interaction Analysis at Coordination Level with Semi-structured Interfaces.
    In: European Conference on Artificial Intelligence, ECAI Workshop Notes "Analysis and Modelling of Collaborative Learning Interactions", ECAI 2000, Berlin, August 2000.
  22. Saam, Nicole; Harrer, Andreas:
    Simulating norms, social inequality, and functional change in artificial societies - Some more results.
    In: C. Urban (Herausgeber): Agent Based Simulation, Society for Computer Simulation International, Erlangen, 2000.
  23. Harrer, Andreas; Herzog, Christian:
    SYPROS going IDLE -- From a classical ITS to an intelligent distributed learning environment.
    In G. Cumming, T. Okamoto, L. Gomez, editors, Proceedings of the International Conference on Computers in Education, ICCE'99, Chiba, Japan, IOS Press, November 1999.
  24. Harrer, Andreas; Herzog, Christian:
    Verteiltes Lernen mit SYPROS - von einem klassischen ILLS zu einem verteilten intelligenten Lehrsystem.
    In Proc. 9. Arbeitstreffen der GI-Fachgruppe 1.1.5/7.0.1 "Intelligente Lehr-/Lernsysteme" in Magdeburg, September/Oktober 1999, LWA '99 Sammelband, Seiten 379-389, ISBN 3-929757-26-5
  25. Harrer, Andreas:
    Group Learning in Hybrid Communities in Intelligent Tutoring Systems
    In Lajoie, S.; Vivet, M., editors, Artificial Intelligence in Education - Open Learning Environments, Proc. AI-ED 99 World Conference on Artificial Intelligence in Education, LeMans, Frankreich, IOS Press, Juli 1999.
  26. Saam, Nicole; Harrer, Andreas:
    Simulating norms, social inequality, and functional change in artificial societies
    In: Journal of Artificial Societies and Social Simulation (JASSS) Vol. 2, No. 1 , Januar 1999.
  27. Harrer, Andreas:
    "`Forming and Performing"' - Unterstützung von Gruppenformierung und Gruppenarbeitsphase in intelligenten Lehrsystemen
    In Schröder, O.: Intelligente Unterstützung in offenen Lehr-/Lernumgebungen ? Beiträge zum Workshop auf der 22. Jahrestagung Künstliche Intelligenz (KI98) des GI-Fachbereichs 1, Bremen, Seiten 13-23, TZI Bremen, September 1998.
  28. Harrer, Andreas:
    Both sides of the coin - blending cognitive and motivational aspects into a tutoring strategy.
    In: T. Ottmann, Z. Halim & Z. Razak (Editors): Proceedings of the International Conference on Computers in Education, ICCE97, Kuching, Malaysia, Dezember 1997.
  29. Harrer, Andreas:
    Kognitive und motivationale Gesichtspunkte in einer Lehrstrategie.
    In Herzog, Ch. (Hrsg.): Beiträge zum 8. Arbeitstreffen der GI-Fachgruppe 1.1.5/7.0.1 "Intelligente Lehr-/Lernsysteme", Duisburg, Technischer Bericht TUM-I9736, Seiten 65-76. TU München, Institut für Informatik, August 1997. Online-Version

Andreas Harrer, 2001-03-05, 2002-10-08